miércoles, 25 de febrero de 2015

Uso incorrecto de "sendos"

Imagen: Blog Ka.rac.te.res
Hace unos días, una lectora muy amable sugirió que el blog tratara acerca del frecuente uso erróneo del adjetivo "sendos" o "sendas", con un sentido similar a "muy grande" o "importante" o "ambas".

En primer lugar se debe aclarar que al decir "sendos" el significado correcto es "uno para cada uno".  Así, en una expresión como la siguiente: "El futbolista recibió sendos golpes en sus piernas", lo que se está expresando es que recibió "un golpe en cada una". No sería correcta esta expresión si lo que quisiéramos comunicar es que recibió un golpe de magnitud u otros de los sentidos expresados con anterioridad.

Otro ejemplo de uso incorrecto se puede apreciar en el siguiente fragmento de una entrevista publicada en el portal Perú 21:
  • "Por este y otros temas la premier está recibiendo sendas críticas. ¿Cómo ve su labor? "
En este caso el adejtivo "sendas" fue mal empleado, ya que para que se cumpliera el sentido "una para cada una", los cuestionamientos se deberían haber dirigido a la premier y alguna otra entidad. Claramente, "sendas" pretendió significar "varias", "muchas" o "diversas".

En conclusión, "sendos" puede variar en género pero no en número, ya que siempre contiene un significado en plural.

Lecturas recomendadas:
Foro Cervantes
Blog de Lengua
Blog Ciudad Seva
Fundéu

martes, 10 de febrero de 2015

Cuando el entrevistado se equivoca

Portada del diario digital Es
En una entrada anterior (cuyo vínculo está al pie de nota) tratamos la importancia de utilizar adecuadamente el recurso de la cita directa para redactar una nota periodística. Ya sea por su conocimiento del tema tratado, por ocupar un cargo de decisión o por haber presenciado o protagonizado el acontecimiento sobre el que se pretende informar, siempre es bienvenida la declaración de un entrevistado y, por tanto, el recurso expresivo de la cita directa.

Sin embargo, es imprescindible evitar las obviedades y los errores. Un funcionario de alto mando diciendo que la obra que concretó la secretaría que dirige es un hito para la historia nacional no tiene tanto valor como citar a la misma autoridad cuando presenta datos acerca de esa obra que permitan inferir el éxito aludido. Esta decisión de qué parte del discurso ajeno tomar es fundamental para obtener una publicación interesante.

Ahora, ¿qué ocurre si el entrevistado directamente se equivoca en los datos o en la formulación de su discurso?

Ejemplos:
  • Un director que expresa: * "Ojalá puédamos alcanzar un acuerdo".
  • Un futbolista que dice: *"Soy muy autocrítico conmigo mismo".
En el primer caso, podemos evitar la cita directa y corregir el error o, inclusive manteniendo el entrecomillado, sustituir "puédamos" por "podamos". Salvo que el equívoco en la pronunciación del verbo implique algún efecto pretendido por el hablante no tiene sentido mantenerlo, ya que no aporta información y deja en evidencia a quien se manifestó en forma incorrecta. Si por algún motivo es necesario mantener el error y el entrecomillado, entre paréntesis se debe escribir (sic), a fin de evidenciar que no se trata de un fallo en la redacción.

En el segundo ejemplo, directamente se puede suprimir parte de la cita. "Soy muy autocrítico" es suficiente, ya que el prefijo "auto" significa "a sí mismo" y es necesario evitar la redundancia.

Muchas veces, en las salas de redacción se origina la duda. "¿Puedo cambiar las palabras del entrevistado?". La respuesta es que se debe mantener el espíritu de su expresión y el sentido de las palabras, pero las incorrecciones no tienen razón de ser en un texto.

Es tan innecesario reproducir errores como indicar las marcas de oralidad, muletillas o interrupciones involuntarias. ¿A alguien se le ocurriría reproducir en el texto "mmmmmmm", "cof, cof" (valga el intento de onomatopeya para referir a la tos) o "esteeeeeeeeee". Evidentemente que no.

Por tanto, es importante recordar que nuestra publicación resultará de mejor calidad y el entrevistado se sentirá agradecido de que evitemos la ridiculización si no reproducimos sus errores.  

Lecturas recomendadas:
Cómo utilizar correctamente las comillas
Mayúscula para las citas
Uso de corchetes
Uso de dos puntos
Cómo utilizar correctamente el estilo directo y el indirecto
Ejemplo de mal uso de las citas

lunes, 9 de febrero de 2015

"Identitario", término correcto aunque aún no reconocido


"El fútbol es un valor identitario para la población de Uruguay", esta oración no incluye errores, sin embargo hay una palabra entre las que la constituyen que aún no es aprobada por la Real Academia Española. El adjetivo "identitario".

El término en cuestión es de uso frecuente en el área de las Ciencias Sociales; desde un punto de vista morfológico no implicaría anomalías, ya que está claramente formado a partir del morfema "ident", fácilmente reconocible en el sustantivo "identidad". Así, es similar a "identificación"o "idéntico".

En lo que respecta a la etimología, "identidad" proviene del latín "identitas", y este de "idem", que dio lugar a "ídem" y significa "lo mismo". En fin, la idea que se pretende comunicar al utilizar el adjetivo "identitario" se comprende sin dificultades, la raíz de la palabra evita dificultades, pero seguramente porque la cantidad de hablantes del español que la utilizan aún es menor al número de personas que no la emplean, el diccionario todavía la mantiene al margen.

Así, tenemos la opción de ir a la palabra original. "El fútbol es un valor de identidad para la población de Uruguay", podríamos decir si volvemos al texto del ejemplo en un texto periodístico. Personalmente, creo que cualquiera de las dos opciones es válida. Como siempre, la reflexión es bienvenida en estos temas, más aún cuando se percibe que la publicación académica no registró el vocablo.

Cuando las palabras son de significado reconocido por el público al que nos dirigimos, su morfología es correcta y su significado también, no hay motivo para dejar de utilizarlas.

Lectura recomendada:
Etimología de "identidad" (Etimologías Latín)
¿Se puede utilizar la palabra "identitario" (Fundéu)

sábado, 17 de enero de 2015

¡"Redactar mejor" festeja tres años!

El 18 de enero de 2012 comenzó este intento por contribuir con quienes desean producir textos bien redactados. Aquel día hace tres años, al igual que hoy, pensé que cada vez somos menos quienes nos interesamos por escribir bien, si es que se le podría llamar así a la redacción según las recomendaciones académicas.

Al fin, este querido blog ha dado lugar a 161 entradas y hasta el momento ha llegado a 155 seguidores, lo que para quien escribe es un estímulo capaz de impulsar la búsqueda cotidiana de nuevos temas.

Algunas reflexiones publicadas aquí son de carácter subjetivo y en esos casos se ha cuidado especialmente de aclararlo; en otros casos la opinión expuesta es la recomendada por la querida Real Academia Española a partir de la idea de que esta institución registra los usos considerados correctos y atesora las innovaciones que los hablantes concretan cada dìa.

Después de todo, no podriamos hablar en español como una lengua viva si no fuéramos capaces de enriquecer a este idioma. Sin embargo, el sentido común siempre es buscado como referente; y si una expresión se comprende sin dificultades, no representa incorrecciones pero aún no ha sido registrada en los diccionarios es probable que desde este espacio se defienda su utilización.

Podríamos decir, en resumen, que Redactar mejor es una búsqueda de pensamientos acerca de lo escrito. Siempre el proceso de creación se puede reactivar y las correcciones se presentan en forma automática por el solo hecho de revisar nuestras propias palabras. Si la redacción es un acto de mínimo cariño y respeto merece una lectura para evitar errores; con esa premisa escribimos en este espacio y corregimos cada texto que la vida profesional nos presenta.

A quienes siguen el blog, a quienes lo visitarán y a aquellas personas que alguna vez dedicaron al menos un minuto a visitar este trabajo, mi más sincero agradecimiento y el continuo deseo de proporcionar un instrumento de utilidad

Los aniversarios y su vínculo con los ordinales
Para concluir, es importante aclarar que el motivo de la entrada es el "tercer" aniversario, con número ordinal, tal como se debe escribir siempre. Para ser coherentes con la intención de recomendar a partir de errores frecuentes, digamos que si se tratara del año número sesenta, deberíamos decir "sexagésimo aniversario" y nunca "sesenta aniversario".




viernes, 9 de enero de 2015

Un "DT", muchos "DT", no "DT's"

Oscar Washington Tabárez. Foto: blog actualidad deportes
Las siglas —"significado lingüístico formado generalmente con las letras iniciales de cada uno de los términos que integran una expresión compleja", según la Real Academia Española— se deben escribir sin "s" al final inclusive en los casos en que signifiquen plural.

De esta manera, un director técnico se puede representar con la sigla: "un DT", pero cualquier número plural de directores técnicos no se representarán con la sigla "DTs"*. Siempre será "DT", sin importar la cantidad a la que se haga alusión.

Este procedimiento se debe respetar en todas las siglas. "DT", la igual que "ONG" (organizaciones no gubernamentales) frecuentemente son escritas con "s" al final por error. 

Lectura recomendada:
Fundación del Español Urgente acerca de siglas
Siglas y corrección
¡Basta de siglas por favor!

lunes, 5 de enero de 2015

"Día de Reyes Magos": mayúsculas iniciales

Imagen: cultura colectiva
¡Muy feliz víspera de Reyes Magos para todos! Personalmente, siempre he pensado que esta fiesta es una de las más disfrutables, ya que los niños son quienes en exclusividad la hacen especial por el hermoso acto de fe que viven cada 6 de enero. Además, como sabrán quienes trabajan en medios informativos, siempre este acontecimiento es motivo de gratificantes noticias de entregas de regalos y confraternidad.

A la hora de escribir, sin embargo, como ocurre tantas veces el uso de mayúscula o minúscula inicial genera dudas y no es raro ver "día de reyes magos", "Día de Reyes Magos" o "día de Reyes Magos". Ante esta variedad de opciones pareció útil investigar un poco para fundamentar una respuesta y, como era de esperar, encontramos argumentos variados.

Por un lado, el reconocido ortógrafo José Martínez de Souza recomienda en su Diccionario de uso de las mayúsculas y las minúsculas  escribir "día de Reyes", ya que el sustantivo "día", a su entender no forma parte del nombre de la festividad y se ha impuesto a partir de intereses comerciales.

Sin embargo, la Ortografía de la lengua española (Real Academia, página 503, año 2010) dice que "los sustantivos y adjetivos que forman parte del nombre de las festividades, sean civiles, militares o religiosas, se escriben con mayúscula inicial" y ejemplifica, entre otras denominaciones, con "Día de la Madre". A partir de esta recomendación se podría realizar la analogía con "Día de Reyes Magos", por lo que parece atinado utilizar mayúscula en el inicio de cada sustantivo.

Como en todas las situaciones en que se presentan dudas, Redactarmejor sugiere utilizar un criterio y mantenerlo. En el ejemplo en particular, desde este blog se optó por "Día de Reyes Magos", como nombre abarcativo de esta celebración de origen religioso que, claramente, derivó en una connotación comercial.

En un contexto exclusivamente eclesiástico se podría preferir "día de Reyes Magos" o incluso prescindir del sustantivo "día" al expresar "festividad de Reyes Magos", "celebración de Reyes Magos" u expresiones similares. En cambio, si lo que nos ocupa es difundir esta festividad en forma extensiva, nada mejor que diferenciar al 6 de enero del resto de los días con el uso de mayúsculas.

Para concluir, les deseamos felices Reyes a todos y saludamos especialmente al blog de relatos "6 de enero", que recomendamos especialmente para quienes gusten de historias personales con mensajes de optimismo.

Lecturas recomendadas:
Fundación del Español Urgente 
Lavadora de textos
Castellano Actual 

Otros ejemplos de uso requerido de mayúscula: 
"¡Feliz Navidad!", escrito así 
Nombres de programas institucionales
Comienzo de citas textuales


viernes, 2 de enero de 2015

"Sub-20", "no sub 20" ni "sub20"

Foto:Tenfiedl digital. (Ver fixture)

 Desde el 14 de enero al 7 de febrero se disputará en Uruguay, en las ciudades de Maldonado y Montevideo, el Campeonato Sudamericano de Fútbol Sub-20. Ante la difusión de este torneo, es útil recordar la forma correcta de escribir la expresión sub-20.

Según la Real Academia Española, es necesario evitar la anomalía de escribir números inmediatamente a continuación de letras. Por lo tanto, no es correcto escribir "sub 20", como es frecuente, sino que se considera necesario el uso del guión: "sub-20".

Respecto al uso de mayúscula inicial, por no tratarse de un nombre propio, el prefijo "sub" debe ser escrito con minúscula, salvo los casos en que se refiera al nombre del torneo: "Campeonato Sudamericano de Fútbol Sub-20".

Por otra parte, hemos detallado en este blog las reglas acerca del uso de mayúscula para designar a los equipos deportivos. Recordamos que las palabras que se utilizan para identificar a las selecciones, generalmente a partir del color de las camisetas, comienzan con mayúscula. Así, esperemos que la Celeste dispute un gran torneo con la presencia de su público.

Culminando esta entrada, deseamos feliz año nuevo para todos los lectores y agradecemos su presencia detrás de ese monitor: verdadero estímulo para este trabajo. 

Lectura recomendada:
El prefijo "sub" en la formación de palabras
Uso de mayúscula inicial para designar a equipos nacionales
Normas de la Real Academia Española acerca del uso de prefijos