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Primero, repasemos la lista de estos pronombres:
qué,
quién,quiénes
cuál, cuáles,
cuánto, cuánta, cuántos, cuántas,
cúyo, cúya, cúyos, cúyas
Función
cuál, cuáles,
cuánto, cuánta, cuántos, cuántas,
cúyo, cúya, cúyos, cúyas
Función
Su función es expresar preguntas, y el uso de uno u otro —aunque parezca obvio es muy importante— depende del tema acerca del que se pregunta:
Consejos útiles
Consejos útiles
- Se utilizan para hacer una pregunta.
- Siempre son tónicos.
- En la escritura llevan tilde.
- En estilo directo llevan signos de interrogación.
- En estilo indirecto no requieren signos de interrogación.
El más frecuente de los errores que he encontrado en trabajos de edición es la falta del tilde cuando se presenta una pregunta en estilo indirecto.
Ejemplos:
- “El docente preguntó como lo habían aprendido” Incorrecto
- “El docente preguntó cómo lo habían aprendido” Correcto
Otro error común es responder a una pregunta realizada con "quién" con una respuesta que refiera a un ente inanimado.
- Ejemplo: "Quién redactó la propuesta" no puede tener como respuesta: "El ministerio la redactó", sino, en todo caso, debe precisar qué persona realizó la acción.
Usos habituales
Qué generalmente se refiere a una acción expresada por un verbo, acerca de la que el hablante tiene dudas.
- Ejemplo: ¿Qué dijiste?
Cuál incluye la idea de que hay varios elementos. La pregunta en estos casos tiene varias opciones de respuesta, pero una sola es la correcta.
- Ejemplo: ¿Cuál es tu gorro: el azul, el blanco o el negro?
- Ejemplo: ¿Quién se encargó de planificar el programa?
Cuánto, cuánta, cuántos, cuántas se utilizan para consultar sobre una cantidad
- Ejemplo: ¿Cuántos kilómetros faltan?
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